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嘉陵校区2022年春季第8周教研——青年教师“说”巧思

作者:ngjldili??? ?发布时间:2022-04-07 10:55 ????点击量:

2022年4月7日(星期四)上午,为了加快青年教师队伍建设,促使青年教师尽快成长,推进教育信息化进程,适应学校“135”发展规划对高素质人才的要求,加速提升学校教育质量,嘉陵校区地理组开展了本学年的青年教师说课比赛活动(上),由张技修老师、王志国老师、张志军老师、杨静老师、宁梨老师担任此次活动评委。
黄敏老师以VR虚拟旅游为主线,按照课前搜集资料—创设情境—情境铺叙—情境展开—情境深入—情境深化,涵盖台湾的地理位置、地形、河流与河流等自然环境特征,最后上升到家国情怀,教学逻辑严密,教学设计趣味性浓,教学承转自然。


明赋老师以《资源枯竭型城市——以焦作为例》为题,采用合作学习、案例教学法、情境教学法等多种教学方法,引导学生按照焦作煤炭产业的有利条件、产业特点—产业衰落的原因、资源型城市面临的问题—转型之路的教学逻辑,具有较强的综合性,逻辑严密。


何沁书老师以《为何选择广岛和长崎?—日本的人文地理环境》为题,以二战背景创设良好情境,引导学生探究日本的人口、工业、资源、文化等人文地理特征,主线明晰、层层递进,具有较强科学性。


最后,王志国老师、张志军老师等两位评委对本次说课比赛进行点评,并提出个人建议。

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